在柳城縣教育局的直接領導下，在大埔鎮黨委、政府的大力支持下，以科學發展觀為指導，全面貫徹落實的黨的教育方針，堅持依法辦學，以人為本，以全面提高學生素質為中心，以不斷提高教育教學質量為基點，求真務實，開拓創新。在全體教師的共同努力下，我們扎實、有效地完成了本期各項工作任務。

一、德育工作

1．加強學校德育隊伍建設，提升德育管理水平和工作能力。成立組織，實行校長負責制，有領導小組有實施方案，以確保國家規定的德育目標、內容和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強班主任管理，制定班主任量化考評制定，激勵班主任的班級管理，提高了他們的管理水平。加強少先隊隊伍的建設，制定實施班級量化評比活動，充分發揮少先隊在德育方面的突出作用。

2．校園文化建設是學校個性魅力與辦學特色的體現，是學校的魂。以校園文化建設年為契機，學校從小處著眼，注重過程，以內涵發展謀求跨越。本學期精心打造了教室班級文化：學校統一布局，各班充分挖掘潛力，在教室里開設各種專欄，書寫激勵性標語等，打造出濃厚的班級育人環境，達到了“潤物細無聲”的效果。

3.構建以學校為主導，家庭、社會為依托的德育網絡。通過召開家長委員會，讓家長參與學校管理，讓家長充分認識到家庭教育的重要性。通過全校家長會向家長宣傳了家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。班級家長會上，各位老師準備充分，家長們進一步了解了孩子在校的表現，并配合學校共同搞好孩子的教育，構建了學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。

4.組織開展豐富多彩的德育活動，提高學校德育效率。堅持升降國旗校園廣播制度，每周值周領導、少先隊干部在國旗下的主題講話，對學生進行愛國愛黨等教育；拓寬德育空間，學校聯系請來了大學生志愿者、柳鐵一中國際班的師生、柳州市交警大隊等進入校園，聯合開展“清潔鄉村，美麗校園”、道路交通法規等一系列的活動，豐富活躍了校園文化生活。

二、教育教學工作

1.樹立“以學生發展為本”的教育思想，繼續深入“先學后教，當堂訓練”教學理念，轉變教師的教學行為和學生的學習方式，扎實課堂教學，全面提高教學質量。

2.加強校本培訓，結合主題教研活動，推進我?！靶⊙笏肌闭n堂教學模式，促進發展型師資隊伍建設。

3.規范教學常規管理，加強教學過程監控，落實常規檢查制度，提高教學質量。

4.著眼五、六年級為“一盤棋”，以“一盤棋”為抓手，對學生學習和思想表現、教師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環節進行精細化管理，期初要求各校課程安排要做到通盤考慮，調整本校責任心強的骨干老師擔任五六年級的課程，繼續執行畢業班月考制度，使畢業班教學質量得以提升。

5.繼續開發校本課程《寫字》，利用每天下午第一節課前10分鐘，強化學生寫字練習，并以此為課題，有計劃研究、完善和落實，提高學生書寫水平。

三、師德師風及工會工作

1.教師隊伍建設工作

根據縣教育局和鄉黨委政府的有關文件精神，強化教師隊伍的管理，加強師德師風建設。堅持政治業務學習制度，組織廣大教職工學習教師職業道德、教育法、教師法等法律法規，開展師德師風解放思想大討論和評比，激勵先進。

2.工會能密切聯系群眾，如實反映教職工群眾的意見和要求，掌握教職工的思想動態，盡可能為廣大職工辦好事、辦實事。結合慶祝教師節、國慶節組織開展教職工氣排球賽等豐富多彩的文娛活動，豐富了教職工的業余生活，增強教師隊伍活力。

四、 安全穩定工作

安全是底線，穩定是保障。學校高度重視安全穩定工作，健全管理網絡，完善各項制度，成立以校長為組長，分管副校長為副組長的安全工作領導組，聘請法制副校長，簽訂了安全目標管理責任狀，執行“一崗雙責”制度，層層落實了學校安全工作責任，制定了安全工作計劃，完善各項安全工作制度，建立健全校園突發事件預警機制，落實各項應急措施。各校每周各班開設一節安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進行安全教育滲透。對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預防傳染病等安全知識和技能教育，進行安全逃生演練。請來了法制副校長、縣交警隊、市交警隊到學校給師生上法制教育、交通安全等教育活動。定期對校舍、圍墻、大門、教學設施等進行安全常規檢查，發現隱患及時上報并整改。同時加強民辦幼兒園學校的管理，認真排查接送學生的車輛。一學期以來無重大安全事故的發生

五、后勤工作

逐步建立完善財務管理制度，規范學校經費使用，使有限的經費充分運用到“刀刃”上：維修校園安全隱患的圍墻、整改交流線路等；添置各種教育教學設備，學校辦學條件不斷改善。

積極配合縣教育局等相關部門做好中心校、樂寨兩所小學學生食堂報建手續，盡快完成食堂建設。

六、存在問題

盡管我們在工作中做了最大的努力，但問題難免存在，目前我校存在的主要問題是：

1.經費不足，尚有一部分校園安全隱患無法及時整改。

2.由于農村學校的特有因素，師資調配難以科學合理，給每學期開學初的師資調配工作難度越來越大，矛盾不斷突出，成了我校全面提高教育教學質量絆腳石。

3.由于受社會等因素的影響，還有一部分老師的思想存在很大問題，出現“大事不犯小事不斷”現象，師德極差。

六、下一步工作打算

1.認真做好德育工作，繼續探索德育工作實效性的新途徑，主要以班主任工作為抓手，加強班主任的培訓、管理、考核，通過班主任的具體工作來推動學校良好校風的形成。

2.教學質量提升工作以教學過程管理為重點，不搞形式，不走過場，扎扎實實開展工作。同時好教師的繼續教育和校本培訓工作，同時做好過程的記錄，便于資料的歸檔。

3.繼續加強師德師風建設工作，把這此項工作具體化，同時要有階段性，持續性。工會工作多些活動，讓教職工通過活動來緩解工作上的壓力。

4.繼續加大校園的綠化、美化工作，為師生營造一個好的學習、生活環境。

5.繼續加大教師辦公設施設備的投入力度，使老師能更快地應用現代化設備辦公，提高辦公效率。

大埔鎮洛崖小學

2014年1月5日

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